厚高ニュース（令和７年度）

９月２２日（月）北海道教育委員会主催の「DX加速化推進に向けた域内横断的な取組事業」における生徒研修第１回目がオンラインで行われ、本校から４名（２年１名、１年３名）の生徒が参加しました。

データサイエンスとは？から始まり、ノーコードによる機械学習（TeachableMachine）、データの可視化など講義と様々な演習を行いました。3時間の研修でしたが、集中しつつも楽しみながら充実した時間を過ごすことができました。生徒は次に行われる１１月６日（木）の研修を楽しみにしていました。

（講義の様子）

（演習中の様子）

令和７年度の授業実践のテーマに「表現活動の実践」を掲げています。その中で、実践された授業を紹介します。

内容：文字による正確な情報伝達

この授業は、エンカウンターを取り入れた授業になります。声ではなく、自分が考えた文章だけでレゴブロックの形をいかに相手に伝え、同じ物を作らせるか？といった内容になります。日頃見られない生徒の表情を見る事ができます。

９月１２日（金）標記の研修会を校内からオンラインで１年次向けに実施しました。

　データの裏にある様々な事象を学びながら批判的思考を高めると同時に、データ・サイエンスについて文理融合の考え方が必要であることを学びました。後半はこれから産業社会と人間で始まる「プレ課題研究」の参考となるように「ＲＥＳＡＳ地域経済分析システム」の使い方について学び、北海道の人口推移などをデータから読み取る練習をしました。

令和６年度から認定されたＤＸハイスクール予算で整備されたＭａｃを活用し授業が行われています。

本日の授業は、校内の施設設備について、よりよい厚別高校にするための「校内デザイン」を創作しています。

１年次音楽Ⅰの授業では「カトカトーン」というソフトをChromebookで使用し創作活動と音楽理論の初歩を学んでいます。この日は、バイオリンの音源を選択し、弦の配置と正しい調弦の音を確認しました。